Feb 19, 2021
El proceso educativo se ha transformado luego de la experiencia de la pandemia mundial a raíz del Covid-19. Una de las comunidades más vulneradas es la de diversidad intelectual ante la interrupción de los servicios y la puesta en marcha de alternativas digitales. Esther Caro, directora ejecutiva de la Asociación Mayagüezana de Personas con Impedimentos (AMPI) dialoga sobre los retos que presenta la equidad en la educación para esta comunidad y cómo mantiene la abogacía para cerrar la invisibilidad de esta población. Conecta con ella a través de caro_esther@yahoo.com o en www.ampipuertorico.org.
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Equity and Education in the Intellectually Diverse Community
The COVID-19 global pandemic has transformed the educational process for all engaged in learning. The intellectually diverse community is one of the most vulnerable due to the interruption of services and the implementation of digital alternatives that fit their needs. Esther Caro, executive director of the Asociación Mayagüezana de Personas con Impedimentos (AMPI) talks about the challenges to equity in education for this community and how they conduct advocacy efforts to decrease the invisibility of this population. Connect with her through caro_esther@yahoo.com or www.ampipuertorico.org.
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